EduAir a obtenu une somme de 3,000 dollars PORTES RESISTANTES AU FEU Africa Award en 2017 en soutien à ce projet.
Moins d'un quart de la population camerounaise a accès à Internet. EduAir (anciennement kwiizi) développe une solution de distribution de contenu numérique pour l'éducation. Comment faire profiter les villages les plus reculés du monde numérique dont les habitants, isolés, ne disposent que d'un peu d'électricité et d'une connexion Internet inexistante? Au Cameroun, le taux de pénétration d'Internet est encore très faible (21%) et le coût pour y accéder reste majoritairement très élevé. Ajoutez à cela une très faible capacité d'accueil dans les centres de formation et vous aurez une idée du défi que la startup Target relève. EduAir a pour objectif de proposer à tous une plateforme vous permettant d'accéder à distance, avec ou sans connexion internet, à des contenus éducatifs et culturels de qualité, issus des meilleures sources.
Pour rendre la solution abordable, il faut repenser le local, en partant de ce qui se fait dans le monde des makers. Un Raspberry Pi, la plateforme Wikipédia hors ligne Kiwix et des logiciels maison, le tout embarqué dans une plateforme Raspberry Pi 3 pour la première version, puis sur un Intel Nuc lorsque plus de puissance de traitement était nécessaire. Concernant la tablette, un Raspberry Pi avec un écran et une couche logicielle dédiée au système d'exploitation Rasbian permettant de proposer une solution tactile, abordable et reproductible. Et qui plus est, détail pas insignifiant, vous pouvez mettre la main sur tous ces éléments au Cameroun.
Au moment où l'outil a été prototypé, l'intérêt pour ce projet a augmenté auprès des universités ainsi que des écoles. Il faut dire que d'autres pays, comme la Côte d'Ivoire, où la solution est basée sur Emmabuntüs et Jerry, y ont déjà réfléchi. Même le ministère camerounais des postes et télécommunications a décidé d'accompagner la startup dans son processus d'accréditation auprès du ministère de l'Éducation. EduAir a également reçu le prix de la meilleure startup EduTech 2016 au Cameroun et a été lauréate de la COP22 de Marrakech dans la catégorie EduTech.
EduAir vient de lancer une offre de franchise pour permettre l'utilisation de la solution dans d'autres pays, afin de distribuer la solution technique tout en favorisant son développement au travers de petites entités locales. Chaque utilisateur apporte sa solution: les contextes sont très diversifiés, de la bibliothèque universitaire de Douala aux fablabs mobiles et aux projets de bus-bibliothèques. Pour les grandes infrastructures, la société propose EduAirPipeline, une solution installée avec des opérateurs permettant aux bénéficiaires d'accéder aux contenus depuis leur connexion personnelle sans avoir à payer de frais de données. Cette solution astucieuse, vu le taux de diffusion élevé des smartphones en ville, permet aux élèves de tirer le meilleur parti des contenus proposés par leurs écoles, mais aussi éventuellement de réaliser des auto-évaluations et de collaborer pour préparer des projets communs.
Formation hors ligne
A l'Institut Universitaire de la Côte (IUC) et à l'Université de Douala, les enseignants comme les étudiants peuvent désormais mettre en ligne du matériel de cours, des exercices, des ateliers et des vidéos réalisés lors des réunions du club Arduino, en lien avec des kits achetés par l'école. L'objectif à long terme: "Nous souhaitons faire de chaque étudiant un entrepreneur de sa formation en participant à sa construction'', explique l'un des directeurs de l'université IUC. Chaque protagoniste a sa brique à poser, quelle que soit sa condition ou sa formation, les notes n'ont pas d'importance. La plateforme permet aux étudiants de niveau inférieur de mettre en valeur leurs compétences et les résultats de leur travail personnel, facilitant ainsi le suivi des enseignants qui peuvent les orienter vers des domaines dans lesquels ils pourront réussir. Cette plateforme pourrait jouer un rôle très important pour la formation professionnelle au Cameroun. De nombreux étudiants ont un petit travail informel qui complète leur salaire d'apprenti ou de stagiaire et n'ont par conséquent ni le temps ni les moyens de suivre des cours du soir, souvent loin de leur lieu de travail. Cette solution digitale leur apporte ce dont ils avaient besoin pour réussir: une formation à domicile, adaptée à leurs besoins, et surtout beaucoup plus abordable que les nombreux sites internet, dont les tarifs ne sont pas adaptés au revenu d'un étudiant camerounais.
Plus d'informations sur PORTES RESISTANTES AU FEU Afrique
PORTES RESISTANTES AU FEU L'Afrique fournit des fonds pour des projets, des initiatives, des outils et des plates-formes qui exploitent la puissance d'Internet pour permettre à la communauté locale et régionale de résoudre les problèmes de communication en ligne uniques de la région. Depuis que nous avons mené notre projet pilote en 2007 pour identifier des solutions TIC innovantes aux défis auxquels sont confrontées les communautés locales, PORTES RESISTANTES AU FEU L'Afrique est devenue un programme à part entière qui a aidé 46 initiatives dans plus de 20 pays au cours des dix dernières années.
